學會自學 ,

作者:紀坪

出版社:中國友誼出版公司

ISBN:9787505751361

$21.75

產品號碼: 155790 貨號: 9787505751361 分類: , 標籤: , ,

入一個全新的領域,沒辦法快速入門? 工作特別忙,不知道怎樣規劃自己的學習? 公眾號、工具書、慕課樣樣不落,卻不能形成自己的 學習體系? 為什麼我們明明一直在學,卻總是一看就會,一用就 廢? 原因很可能是我們缺乏自學的能力。

學習是一種主動行為,有了輸入之後,必須將學到的 知識自行消化、整理、再輸出,大腦才會將其視為“重要 情報”,轉換成長期記憶儲存,活用在現實生活中。

自學能力強的人,可以快速地學習、掌握新的知識和 技能,不論入任何領域,都能在短時間內成為行家裡手 。

目錄

第一部分 “神偷力”
1.“神偷”:“偷”到出神入化,草木可以為劍
2.“小偷”:“不成熟的詩人模仿,成熟的詩人偷竊”
3.館藏:專注能創造價值的東西,讓收藏館只放寶物,不放雜物
4.創造:要打破前人的習慣,才能自成一派
5.拷貝:先學會規則,然後打破它們
6.拆解:去蕪存菁的藝術
7.上色:隨大流, 好的結果也不過是和別人一樣
8.拼圖:交叉運用多元領域的人,創造 多可能

第二部分 系統力
1.系統:搜集、儲存、整理、提取破碎的資訊
2.加法:學習別人手上的東西,然後往上加
3.減法:創新是專注於 重要的功能,對其他的說“NO”
4.乘法:將兩個不相干的元素相結合,有機會創造新的東西
5.除法:把紛繁的知識和資訊濃縮成簡單易懂的東西
6.借用:與其自己無中生有,不如想想要去誰家“借”
7.連接:積累社會資本,連接每個人,能帶來 機遇
8.聯想:顧客購買的不是產品本身,是產品帶來的感覺

第三部分 思考力
1.思維:跳出思維的框
2.獨立:要思考的不是他人的標準答案,而是屬於自己的答案
3.逆向:從反方向尋找答案
4.換位:別急著從自己的角度下定論,站在別人的角度思考
5.問題:啟迪人心的不是答案,而是問題
6.風險:做一個同時掌控風險和效率的平衡者
7.利益:做角色扮演,分析各角色的立場
8.大局:成大事者,既見樹木也見森林

第四部分 行動力
1.行動:走到目之所及的 遠處,才能看得 遠
2.知識:背自己的書、讀自己的書、說自己的書、寫自己的書
3.“偷師”: 快的變強方法,就是向比自己強的人學習
4.偷懶:我們到底在忙些什麼?
5.差異:與其只學會現有能力,不如去適應異化的未來世界
6.成癮:“癮”要用來醞釀競爭力
7.群體:獨處時得到力量,還是群聚時得到力量?
8.設限:進步的動力產生于有限的資源下

第五部分 門派力
1.門派:找到合適的門派和老師
2.門檻:跨越鴻溝,才能獲得指數級成長
3.門票:找到你的入場券
4.時間:有能力的人知道如何利用時間
5.空間:能發揮所長的人,懂得打造適合自己的空間
6.成功:成功是個壞老師,他讓精明的人迷失自我
7.失敗:經一蹶者長一智

出版地

大陸

出版日期

03/01/2021

印刷

單色印刷

版別

初版

裝訂

平裝

語系

簡體中文

頁數

208