小熊媽給中小學生的經典&悅讀書單101+【爸媽許願修訂版】:分年級、挑好書,愛上閱讀品格好,培養孩子美感品味x邏輯思考x寫作表達力 ,

作者:小熊媽

出版社:野人

ISBN:9789863844754

$33.00

Product ID: 144917 SKU: 9789863844754 Categories: , Tags: , , , ,
\新課綱閱讀素養.修訂新書單/
 
學校巡迴講座、臉書留言,頻頻詢問不間斷!
催生中文童書參考書單101+【爸媽許願修訂版】
 
分年級、挑好書
培養孩子
閱讀力╳品格力╳美感品味╳邏輯思考╳寫作表達力
 
  【選書特色】—————————————————————————————-
  ▌涵蓋新課綱九大素養╳七個學科
  ✓國語文 ✓英語 ✓社會 ✓藝術與人文 ✓數學 ✓自然與生活科技 ✓健康與體育
  ▌兼具趣味性&功能性,讓孩子快樂閱讀、生活充實!
  ▌父母教養應用心得與建議&孩子樂讀指數,讓爸媽輕鬆應用、教養無負擔!
  ▌附加多元化延伸影音閱讀
  精挑YouTube線上資源,分享更多讀本之外的作者專訪資訊、影片、原文朗讀等。
  ———————————————————————————————————–
 
  讓孩子愛上閱讀,其實是需要許多規劃與步驟的。根據孩子的能力尋找書單,或者不同年紀的孩子該具備什麼程度的閱讀能力,一直是許多家長的困擾與需求。
 
  然而書海遼闊,光是童書,就有國外的、國內的、橋梁書、成長書……到底該讓孩子優先讀哪些書?孩子們口碑好的童書又有哪些?
 
  小熊媽經過多年全省巡迴演講、學校閱讀推廣的親子講座,發現:家長的確很需要一些中文的參考書單建議!
  
  隨著2016版熱銷,4年多來,書中介紹的許多好書因為版權到期而絕版,爸媽不斷留言「很多書買不到!」詢問「何時會有新版?」,此版書單\更新超過30本/,終於催生出【爸媽許願修訂版】!
 
  ●選書參考來源與標準
  選書依據「好書大家讀」書單、誠品與博客來銷售排行榜、學校圖書館借閱狀況、均衡各學年課綱領域的學習重點、各年級各科目的延伸閱讀(國語文、英語、社會、自然(理化)與生活科技、數學、藝術與人文、健康與體育……),以及小熊媽個人推廣閱讀的多年心得。
 
  ●全書分成三大學齡階段,依選書標準提供101本書單
 
  ●培養閱讀力三大階段目標──給父母的建議與做法
  讓父母充分了解三大年級階段的孩子,選書的標準,以及該具備哪些閱讀能力、如何利用這階段書單,達到上述閱讀能力,以及該如何為下個階段的閱讀做準備。
 
  ➤Level I:低年級(大班~小二,包含基本書單及高手書單)
  【選書標準】
  1.插圖多;
  2.讀起來有趣味(先讓孩子愛閱讀最重要!);
  3.有注音、字體比較大;
  4.跟得上潮流話題。
 
  【閱讀能力目標】
  1.能熟練運用注音符號;
  2.能利用注音符號自己閱讀繪本;
  3.能夠開始認讀基本的國字;
  4.能夠漸漸由拼讀注音、到不看注音認識國字;
  5.到小二應能認識600~1000個單字。
 
  ➤Level II:中年級(小三~小四,包含基本書單及高手書單)
  【選書標準】
  1.文圖各半、甚至文重於圖;
  2.注音為輔,讓孩子漸漸習慣閱讀無注音文本;
  3.除了好笑、有趣,開始注重人格培養,給孩子正確的生命觀與價值觀;
  4.增加提升抽象思考、邏輯能力培養的書種。
 
  【閱讀能力目標】
  1.能完全熟練運用注音符號;
  2.能夠不用注音符號也可以自主閱讀中文橋樑書、入門的少年小說;
  3.認讀2000~2500多個基本的國字;
  4.開始從閱讀中學習因果關係、邏輯推理。
 
  ➤Level III:高年級(小五~國中生,包含基本書單及高手書單)
  【選書標準】
  1.以文字為主,圖為輔;但好的插圖仍可激勵孩子愛讀書的心情;
  2.可以開始讀簡單的大人書,未必都要侷限孩子讀兒童讀物;
  3.更注重人格與正確價值觀的培養,好書養成天使,壞書引領魔鬼,家長選書不可不慎!
  4.除了文學與科普,也要兼顧音樂、藝術等美感教育書,讓孩子有不同的眼界與對美的事物之好感。
 
  【閱讀能力目標】
  1.能自主閱讀中文青少年小說;
  2.認讀3000以上的基本國字;
  3.能從書中學到科學、品格、為人處事、音樂藝術等相關知識;
  4.能分辨什麼是好書、知道自己喜歡的閱讀種類、進一步自己能夠去找書來讀!
 
本書特色
 
  1. 書籍種類五花八門、包羅萬象,從經典的西遊記、三國演義,到搞笑幽默的屁屁超人系列都收錄,此外還有童詩、相聲,甚至虛擬實境的3D恐龍圖鑑。只要能引發孩子閱讀興趣、寓教於樂者,小熊媽都大方收錄、不吝推薦。
 
  2. 書單分低年級、中年級、高年級三大類,並附「選書說明」與給父母的建議與做法。
 
  3. 採循序漸進、由淺而深的方式,讓孩子從「親子閱讀」,輕鬆過渡到「愛上自己閱讀」,父母也從「與孩子共讀」,逐漸退居到「陪讀」階段。至於書籍的收錄,則從字少圖大的繪本到文字增多的橋樑書,漸進至整本只有幾幅插圖的文字書。

目錄

寫作緣起
 
█Level I:低年級
+適用年齡:大班~小二
+含基本書單及高手書單
 
這階段的初期,父母仍應該與孩子共讀,一直到孩子能由注音符號自己讀書為止。
親子共讀時,還可以用輪換朗讀的方式:爸媽讀一段,孩子讀一段,
這樣可以知道孩子的認字能力在哪裡;孩子也不會因為認字困難而畏懼閱讀。
建議中間穿插一些不太嚴肅的小測驗,測試不看注音時,孩子可以認出那些單字?
等本階段的書孩子都能流利地閱讀,就可以跳到下一階段了!
 
【選書標準】
1.插圖多;
2.讀起來有趣味(先讓孩子愛閱讀最重要!);
3.有注音、字體比較大;
4.跟得上潮流話題。
 
【閱讀能力目標】
1.能熟練運用注音符號;
2.能利用注音符號自己閱讀繪本;
3.能夠開始認讀基本的國字;
4.能夠漸漸由拼讀注音、到不看注音認識國字;
5.到小二應能認識600~1000個單字
 
█Level II:中年級
+適用年齡:小三~小四
+含基本書單及高手書單
 
識字量的多寡,會影響到閱讀的成效!
自小三小四開始,孩子開始從閱讀中學習新知,所以,中年級的閱讀能力培養,特別重要!
此時期若無法建立流暢閱讀的能力,將會影響其他領域的學習,造成更多的學習挫折!
更重要的是,中年級是孩子人格養成的關鍵階段,也是理解力大爆發的階段。
除了讓孩子愛上閱讀,也要填滿他們的好奇心與求知慾。
想提升閱讀力,不應讓孩子只是被動的接受資訊,而是要主動地搜尋有用訊息!
 
【選書標準】
1.文圖各半、甚至文重於圖;
2.注音為輔,讓孩子漸漸習慣閱讀無注音文本;
3.除了好笑、有趣,開始注重人格培養,給孩子正確的生命觀與價值觀;
4.增加提升抽象思考、邏輯能力培養的書種。
 
【閱讀能力目標】
1.能完全熟練運用注音符號;
2.能夠不用注音符號也可以自主閱讀中文橋樑書、入門的少年小說;
3.認讀2000~2500多個基本的國字;
4.開始從閱讀中學習因果關係、邏輯推理。
 
█Level III:高年級
+適用年齡:小五~國中生
+含基本書單及高手書單
 
這是一個關鍵的年紀,許多人生觀的養成,都在這階段。
五、六年級時,若能養成固定閱讀、好學不倦的態度,對於國中階段是一大助益。
父母要把握這最後的黃金階段,首先,讓孩子養成固定的閱讀習慣;
其次,則是要讓孩子有機會親近真正的好書。
這階段閱讀的目的,除了純粹好笑與樂趣之外,更要找到人格的典範、開展廣及世界的眼界。
當孩子出現了閱讀偏食(通常是偏食漫畫),家長一定要注意、並給予適當的導正。
畢竟,好的文字書,不但能鍛鍊孩子的抽象思考能力、更能強化識字能力、提供孩子日後寫作文的素材!
 
【選書標準】
1.以文字為主,圖為輔;但好的插圖仍可激勵孩子愛讀書的心情;
2.可以開始讀簡單的大人書,未必都要侷限孩子讀兒童讀物;
3.更注重人格與正確價值觀的培養,好書養成天使,壞書引領魔鬼,家長選書不可不慎!
4.除了文學與科普,也要兼顧音樂、藝術等美感教育書,讓孩子有不同的眼界與對美的事物之好感。
 
【閱讀能力目標】
1.能自主閱讀中文青少年小說;
2.認讀3000以上的基本國字;
3.能從書中學到科學、品格、為人處事、音樂藝術等相關知識;
4.能分辨什麼是好書、知道自己喜歡的閱讀種類、進一步自己能夠去找書來讀!

作者介紹

作者簡介
 
小熊媽(張美蘭)
 
  ★暢銷書作者
  ★誠品書店企劃部主任
  ★美國中文學校雙語老師
  ★師範大學「Intel創新思考教育計畫」、長庚大學三創課程主講教師
 
  「家在婆娑美麗處:小熊部落」部落格主。本名張美蘭,畢業於國立台灣大學心理學系、台灣大學商學研究所MBA,對人類行為抱持高度興趣,主修為「消費者行為」與「行銷研究」,目前從事「兒童行為研究」。
 
  曾任職於花旗銀行、智威湯遜廣告、誠品書店企劃部、白蘭氏、天下雜誌社。2002年與先生赴美研究,在美國共居住了七年。
 
  著有:《比資優更寬廣的成長路》、《孩子優秀,不只學習》、《小熊媽的經典英語繪本101+》、《小熊媽的創意思考教養法》(教育部優質家庭教育圖書)、《小熊媽給中小學生的經典&悅讀書單101+》、《20節火車找20隻青蛙》、《20隻青蛙的世界美食大冒險》、《小熊媽親子學英語私房工具101+》、《你的管教,能讓孩子成為更好的大人》等書。並榮獲2016最佳少年兒童讀物獎、2017文化部繪本花園獎、2018文化部台灣精選好書;代表台灣參加2018、2019年義大利波隆那、法蘭克福書展。
 
  目前住在台灣山上,養育三隻小熊、陪伴一隻台灣大黑熊。擔任親子天下作家、書評、兒童文學創作。
  臉書粉絲團:www.facebook.com/bearsblog
出版地

台灣

出版日期

01/27/2021

印刷

全彩印刷

版別

初版

裝訂

平裝

語系

繁體中文

頁數

232