從哆啦A夢學作文:2進階篇 ,

作者:管家琪

出版社:大好文化企業社

ISBN:9789860688504

$29.00

產品號碼: 161666 貨號: 9789860688504 分類: , 標籤: , , , ,

  歷久不衰的《哆啦A夢》漫畫溫馨幽默,充滿了想像力,講述的技巧又非常高明,誰會不喜歡《哆啦A夢》?恐怕每個小朋友都喜歡吧!作家管家琪也很喜歡。她是一個資深的《哆啦A夢》迷,打從哆啦A夢在臺灣還被普遍稱之為「小叮噹」的那個年代,她就已經開始收集《哆啦A夢》的漫畫,對每一個故事都如數家珍,瞭若指掌。

  有鑑於不同領域的技巧都可以相通,管家琪別出心裁以《哆啦A夢》眾多故事做為與小朋友交流的依據,分析作文的方法和技巧,並將這套作文書《從哆啦A夢學作文》,分為《基礎篇》、《進階篇》和《實戰篇》三冊,其中並細緻解析兩岸三地以及馬來西亞小朋友的作文,趣味十足,又能讓小朋友得到最清晰、最具體的概念,是一套既別緻又實用的作文書。

  本冊《進階篇》,將告訴小朋友如何用文字來製作音效、營造畫面感,以及如何善用比喻,如何來寫「人」、「事」、「物」等等。

六大特色

  1兒童文學作家管家琪不但很會說故事,她也很愛看「以畫面來說故事的漫畫」。她在書裡邀請了小朋友熟悉的「哆啦A夢」穿越到我們身邊,它百寶袋裡那些新奇好用的道具,像是「第一次藥丸」、「煙霧機器人」、「鈔票鉛筆」……,都成為書裡教寫作的「道具」,時時邀請哆啦A夢客串說明,讓小朋友一聽就懂!

  2讀完《從哆啦A夢學作文:1基礎篇》、《從哆啦A夢學作文:2進階篇》,可以接著讀《從哆啦A夢學作文:3實戰篇》,作者以「倒吃甘蔗」的邏輯,第一冊《基礎篇》談談有關作文的基本認識,讓孩子見「林」──先學分段,至少要讓文章「長得像作文」。第二冊《進階篇》再見「樹」─說明有關作文的種種技巧。第三冊《實戰篇》,介紹「議論文、記敘文、抒情文、遊記、讀書心得」等的寫法。看完三冊後,學作文已是「見樹又見林」,心情愈學愈甜,愈學愈有滋味!教法先談輪廓,後細談文類,這套書做得很有層次,孩子們得以心領神會融會貫通之後,得到具體的作文指導。

  3從哆啦A夢學作文,讓孩子們產生興趣能夠動手,不再畏懼作文以後,再來學習作文方法和技巧,必定事半功倍。同樣都是講作文方法和技巧,但由淺入深,針對基礎、進階、實戰三個階段有不同的說法,孩子一看就會,馬上得心應手。

  4管家琪寫的這三本談作文的書,可以當作孩子學習作文及「文學創作」的武功密笈,裡面囊括她在臺灣、中國大陸、香港及馬來西亞教中高年級小朋友學習寫作方法的精華。四個地方學生的作品,在本書裡共有許多篇,不同生活經驗的描寫,開闊讀者視野的廣度,看起來很有新鮮感!

  5這套書同時也是很好的作文教材,老師們不妨按這樣的設計來上課,一定會在短時間之內就看得到孩子的進步。

  6融入12年國教課程綱要─108課綱六大核心素養:
  1)閱讀寫作力培養
  2)自主學習、自我精進
  3)跨領域學習
  4)系統思考、解決問題
  5)溝通表達    
  6)創新     

本書賣點

  〜華文世界重要的兒童文學作家管家琪,寫給小學生的作文學習書〜

  作文到底該怎麼教?這是很多親師的困擾。
  作文到底該怎麼寫?這更是很多孩子們的難題。
  系統化吸收作文技巧,提高閱讀與寫作素養

  神級攻略.親師必看!作文可以這樣教。
  破關打怪.學生必讀!作文可以這樣寫。
  ~作文的問題,完全搞定~
      
 

目錄

推薦序  
人人都能享受寫作的喜悅/林瑋  002
作者序  
不同領域的技巧是可以相通的/管家琪  008
第一章:文字的聲音(Ι)—對話的妙用 020
第二章:文字的聲音(Ⅱ)—「音效」的妙用 046
第三章:轉折—千萬不要虎頭蛇尾 058
第四章:注重畫面感—如何使文章流暢、自然且充實  071
第五章:善用比喻—妙筆生花的技巧 103
第六章:如何寫「人」—讓人物栩栩如生的祕訣 116
第七章:如何寫「物」—借「物」寓「情」的祕訣 141
第八章:如何寫「事」—讓事情更精采的祕訣 199

 

作者介紹

作者簡介

管家琪

  兒童文學作家。1960年出生在台灣台北,祖籍江蘇鹽城。輔大歷史系畢業,曾任民生報記者七年,專職寫作已三十年。在台灣出版的童書包括原創、翻譯、改寫以及作文教學書籍的編寫逾400冊,在大陸近200冊,在香港和馬來西亞也都有幾十冊的作品出版。曾獲金鼎獎、中華兒童文學獎、德國法蘭克福書展最佳童書獎等。經常至華文地區與中小學生交流閱讀與寫作,以及帶作文營,廣受好評。

出版地

台灣

出版日期

08/25/2021

印刷

單色印刷

版別

初版

裝訂

平裝

語系

繁體中文

頁數

232