我會處理衝突:想玩盪秋千 ,

You Can Handle Conflict: Hands or Words?

作者:康妮科威爾·米勒

譯者:馬玲波

出版社:小康軒

ISBN:9789865359034

$26.00

產品號碼: 159785 貨號: 9789865359034 分類: , 標籤: , , , , ,
故事結局自己選
依照你的選擇,翻到指定的頁面,看看接下來會發生什麼事。
引導式故事探索.提升孩子閱讀素養

  【故事結局自己選】系列
  本系列為互動式繪本,劇情走向由孩子決定,讓孩子學習做選擇,培養判斷力。系列主題包含負責任、遵守規定、誠實、自律、處理衝突、控制音量、遵守規則、有禮貌等。非常適合學齡前至中低年級兒童閱讀!

  引導式故事探索三步驟:趣味故事引導→選擇行動、改變結果→故事反思。可以和孩子深度討論,幫助孩子練習分析和提高解決問題的能力;透過簡單的生活情境,帶孩子進行一趟豐富的選擇練習。

  【本書內容介紹】
  《我會處理衝突-想玩盪秋千》在這個故事中,奎茵想要玩艾登正在盪的秋千。她會動手還是動口呢?由你來選擇吧!

  故事反思,想一想……
  •你的選擇帶來怎樣的結局?
  •你喜歡那個結局嗎?
  •回到第3 頁。重新閱讀故事,做出不同的選擇。故事有怎樣的變化呢?

  我們都有選擇的自由,但是要承擔選擇後的結果。
  如果你遇到了類似這樣的事,你會怎麼做?

本書特色

  ☆每本故事包含不同結局與討論問題。
  ☆互動式繪本,故事結局由讀者決定。
  ☆培養讀者思考選擇與結果的關係。
  ☆故事主角人種多樣,提供認識多元文化的機會。

  *適讀年齡:3歲以上
  *有注音

亞馬遜讀者好評

  當我們在圖書館發現這本關於選擇的好書時,我的兒子立刻閱讀,並做了所有「否定」的選擇,就為了解接下來會發生什麼;我喜歡它最後鼓勵兒子回去做出新的選擇,了解故事變化。──Kim C.(美國讀者)

  這是一本您絕對必須帶著孩子閱讀的書,否則他們只會逐頁閱讀。我和女兒一起閱讀並討論不同的思想或行為如何帶來不同的結果。這是一個有趣的閱讀過程。──Juju(美國讀者)

臺灣專家暖心推薦

  陪孩子跟隨書的情節,思考不同選擇的可能結果,是一本有趣的書。品格教育除了大人的身教,這本書還提供了新的教法。──徐瑜亭(習惜親子教育中心創辦人、各級學校研習講師、職能治療師)

  ──亞斯教母-花媽卓慧珠(作家、教育工作者、2018-2020年新北市圖總館情緒教育系列課程策劃人)

 

作者介紹

作者簡介

康妮.柯爾維爾.米勒(Connie Colwell Mille)

  康妮.柯爾維爾.米勒是一位作家,編輯和講師,與四個孩子一起住在明尼蘇達州曼卡托。她為幼兒寫了80多本書。喜歡給孩子講故事,教他們重要的人生課程。

繪者簡介

維多利亞.阿薩內利(Victoria Assanell)

  維多利亞.阿薩內利1984年秋天出生於阿根廷布宜諾斯艾利斯。在童年的大部分時間裡都和祖父母一起玩,看書,畫塗鴉。於2007年開始擔任插畫家,此後曾為數本教科書和故事書作過插畫。

譯者簡介

馬玲波

  淡江英國語文學士、南加州大學英語教學碩士、美國AMS蒙特梭利3-6歲合格師資。小時候在香港讀雙語學校,極其討厭英語,但在十七歲收藏到人生的第一本英語繪本後,從此跟英語和教學結下美麗的緣分。翻譯的作品包括:《未來怪想回家》、《古箏女俠》、《小鯨魚的紅鼻子》、《口袋村》、《沙漠公主》等繪本。
 

出版地

台灣

出版日期

08/01/2021

印刷

全彩印刷

版別

初版

裝訂

精裝

語系

繁體中文

頁數

32