「為甚麼你會記得我說過的話？」
「因為你很重要。」
* * *
故事講述小石頭在學校裡總是無法跟上群體的步伐——遲到、穿錯校服、髒兮兮，午飯時間大家還在禱告，她已張口猛吃，因為昨天媽媽忘了煮飯⋯⋯
小石頭，就是僵硬、緊縮、沉默、冰冷，那是每個人在遇到不幸時都會有的反應，不知如何面對世界，只能無力地靜待一角。
如果這不幸是發生在孩子身上，很可能孩子會變成如此一顆小石頭，硬化的內心，是他/她唯一可以保護自己的甲胄。
然而只要有愛，就能把小石頭，重新變回懷中柔軟有如棉花糖的小孩。
本書透過教育工作者溫暖的目光，讓可能已硬化成小石頭的兒童，覺察身邊仍然有愛與關懷的可能，致使軟化心靈，重新打開自己；並帶領孩子看到另一個孩子行為舉止怪異背後的原因，孕育同理心，學習體恤別人的難處，而不至於因不解而產生歧視甚至欺凌。
本書特色
★出自教育工作者的暖心創作！文字簡潔，節奏明快的繪本故事，溫暖深刻。全書附注音，適合親子共讀。
★關懷特殊需求的兒童，療癒所有具有創傷卻不懂得表達自己的孩子，讓他們覺察自己，並明白可向人求助。
★帶領孩子了解另一個孩子特殊行為背後可能的原因，孕育同理心，學習體恤他人難處，而不致因不解而造成歧視甚至欺凌。
各界推薦人
★專文導讀／洪淑青Selena Hung（親子作家、兒童音樂作詞者）
★專文導讀／豆爸（本名張文鴻，台灣共好實踐協會創設發起人）
★口碑推薦／陳張慧嫈（德慧文化創辦人，主責心靈輔導）
★港台親子作家、繪本導師一致推薦
洪淑青Selena Hung（親子作家、兒童音樂作詞者）
豆爸（本名張文鴻，台灣共好實踐協會創設發起人）
Helen Lee （德慧文化Life Reading繪本館館長及繪本導師）
陳張慧嫈（德慧文化創辦人，主責心靈輔導）
莊國棟（閱讀推廣社企Rolling Books創辦人）
鄭鈺鈿博士（香港理工大學應用社會科學系講師）
襪仔咩咩（繪本教育工作者、《風吹過，粟米田》作者）
★好評推薦／莊國棟（閱讀推廣社企Rolling Books創辦人）：
看《小石頭》的故事，就像看作者佩虹的日常工作。我們在社區中的小店，透過說故事與基層家庭互動連繫，佩虹帶著她的《小石頭》及其他繪本故事，總能照顧到不同小朋友的特殊需要。
《小石頭》是一個孩子視角的故事，家庭離異致使家人情緒影響小孩的成長日常，小孩面對自己的獨特情況之外，更要承受校園內其他小朋友的注視目光，加倍困惑。幸好有一位溫婉的老師，留意到小孩的心傷，予以關懷及重視，擁抱小孩灰灰的心緒，給予溫暖。
《小石頭》讓困境中的小朋友看到希望及安慰，也提醒成年人時刻帶上同理心的眼鏡，觀察旁人的多元需要而伸出雙手。
★好評推薦／襪仔咩咩（繪本教育工作者、《風吹過，粟米田》作者）：
人生中，曾經有誰讓你裡裡外外都感受到自己的重量？
又曾經幾回，你覺得自己與群體格格不入，可有可無？
小石頭在學校不合群、不耀眼，甚至在大家閉眼祈禱時偷吃，作者克制地提供線索——「因為媽媽忘了煮飯」。幸福兒童一般難以理解，大人方才明白，她是一個被忽視的孩子。
可幸，老師用心記下了小石頭的思念，並對她說「你~很~重~要」，那一刻，小石頭和讀者都被融化了。
推介你和孩子共讀這本心靈小書，一起關心身邊的小石頭，感受自己的重量。
★好評推薦／Helen Lee （德慧文化Life Reading繪本館館長及繪本導師）：
「因為你很重要！」故事最後的一句話，觸動人心。
喜歡作者用石頭來隱喻小石頭這角色的情感。
當小石頭生命中那位理解、關心、接納她的重要人物出現，她漸露光彩，內心變得溫暖，身體也變得柔軟，學會接受別人的關愛。
這樣能說出孩子心聲，喚起大家關愛自己及身邊人的故事，是好繪本最重要的元素之一。館長十分推薦給家長及孩子的導師，多用心去聆聽和理解孩子內心的說話，給予適切的回應及鼓勵，給孩子一個有盼望的生命。
因為「我」很重要：感謝自己的與別不同，是生命特別的禮物。
因為「你」很重要：感謝生命中接納自己、愛惜自己、鼓勵自己、陪伴自己的人。
學習成為自己和別人的陪伴者。
★好評推薦／鄭鈺鈿博士（香港理工大學應用社會科學系講師）：
小石頭，一位滿有故事的小朋友⋯⋯
在一般人眼中平常不過的學校生活，小石頭卻是在情感的狂濤惡浪下，默默承受一波又一波的衝擊⋯⋯哀痛、羞愧、難堪對小石頭都不是陌生的訪客⋯⋯但其實這幼小而負傷的靈魂，雖然，恍如小石頭般缺乏生氣和不起眼，她心底對跟父親共處的記憶，卻暴露了她作為一個有血有肉的小孩對關愛的需要和渴求⋯⋯
你能否從小石頭的故事反省我們是怎樣看待小朋友的成長？你是否願這故事引領你反省跟小朋友的相處？你是否希望陪同你所看顧的小朋友，一同去理解多一些像小石頭一樣的故事？衷心希望李佩虹這繪本為你開啓一個思考生命和成長的旅程。
作者介紹
作、繪者簡介
李佩虹
兒童及家庭服務社工，現為專職繪本藝術工作者。曾與社福機構合作，創作迷你動畫《我可以做甚麼？》、繪本《我想和你好好的》，以繪本呈現社會上不同群體的需要。近年走訪社區、書店及學校，積極推動香港繪本藝術教育活動，成立了閃一點工作室。
給人們寫故事，讀更多故事，是希望給世界留下更多愛和希望，或者這些繪本故事能成為改變世界的微小火花，每個人都閃閃發光。
