◎每次想到要辯論就腦袋空白、舌頭打結？
◎每回都用武力制服，不知如何以理說服？
明明觀點毫無道理卻被他「辯」成真理；
不論正方或反方，最終勝者永遠都是他？
別怕！手握本書，下一次絕對是他輸！
▎讓對方暢所欲言，再逼他啞口無言！
老實說，「以逸待勞」才是最聰明的論辯祕訣。
你可以設法逼對方掉進理論陷阱，使之無可自拔。
•先讓他說說說個不停
任他言所欲言，並從中逮住口實作為之後反攻的憑證。
然後靜靜等待，當對方一掉入陷阱就馬上採取還擊行動。
•再出動王牌逼他住嘴
當對方因而退縮，慌亂中出盡「棋子」，你就出動你的王牌，
一舉逼使他陷入進退不得的困境，然後封住其口，置於死地。
◎誘問反問：批評家的幽默
──不攻自破之「流行感冒高尚嗎？」
一次，俄國文藝批評家赫爾岑應邀參加宴會。
宴會上不斷演奏震耳欲聾的所謂「流行音樂」。
赫爾岑實在忍受不了，最後不得不捂住了雙耳。
主人見了驚訝地說：「這可是最流行的音樂！」
赫爾岑反問道：「流行的就一定是高尚的嗎？」
主人反駁道：「不高尚的東西怎麼會流行呢？」
赫爾岑笑道：「那麼，流行感冒也是高尚的嗎？」
◎禪思禪辯：到底誰近女色
──逆題辯駁之「你還抱著那個女人嗎？」
大雨中，禪學大師坦山與一道友走上一條泥漿路。
兩人遇到一位無法跨過泥路的女子，於是坦山便抱她過泥漿。
道友一直悶聲不響，直到天黑後寄宿，才按捺不住地對坦山說：
「出家人不近女色，特別是年輕貌美的女子。你為什麼那麼做？」
坦山答道：「什麼？那個女人嗎？我早就把她放下了，你還抱著嗎？」
◎反話正說：教宗的荒謬觀點
──引申歸謬之「無鬚之輩不是人才！」
西元1589年，西班牙君王派年輕的陸軍統帥向羅馬教宗祝賀即位。
教宗十分不滿：「難道貴國人才不濟，為何派無鬚之輩充當使臣？」
年輕的西班牙使臣聽了以後也不生氣，只順著教宗的話禮貌回道：
「倘若我王懂『德才高低在於鬍子長短』便能派山羊來恭聽高論了！」
◎兩難設問：帝王的死亡提問
──模糊應對之「你第一，我也第一！」
南齊著名書法家王僧虔的行書、楷書繼承祖法，造詣頗深。
齊太祖也擅長書法且自命不凡，一天，太祖與王僧虔比試書法。
寫畢，齊太祖傲然問王僧虔：「你說說，誰第一？誰第二？」
王僧虔既不願抑低自己又不敢得罪皇帝，於是他便說：
「臣的書法，人臣中第一；陛下的書法，皇帝中第一。」
本書特色
辯論既「鬥勇」又「鬥智」，是一個極具技巧性的複雜活動。鬥勇重在比誰的氣勢更盛，鬥智則重在比誰能出奇制勝。本書共分為十三章，透過古今中外著名辯論事例詳細解析思辯方法與立論技巧，幫助讀者根據對方特點進行有針對性的部署，隨時掌握場上主動權！
目錄
第一章 未雨綢繆，準備充足
（一）準備辯題，全面強化
（二）蒐集證據，運籌辯略
（三）選擇正確的思辯方法
（四）巧用智謀，勝券在握
第二章 辯證思維，高瞻遠矚
（一）辯證思維和辯證概念
（二）最好與最壞的擴散式思考
（三）突破固定模式，多角度思考
第三章 出奇制勝，先發制人
（一）找準角度，抓住主動權
（二）定義正名，揭示實質
（三）高屋建瓴，雄辯有力
（四）拓寬思路，準備充足
（五）立論創新，另闢蹊徑
（六）方向定準，巧設立論
（七）攻擊是最好的防守
（八）攻心為上，巧言說服
第四章 順題立論，逆題辯駁
（一）「我要到國會去！」
（二）「你得換一支手錶」
（三）養牛專家與成就大業
（四）「你還抱著那個女孩嗎？」
（五）「我們兩個都是叛徒」
（六）從猿開始與到人猿為止
（七）那隻迷人的猴子是我
（八）「這裡的馬分好幾等」
第五章 兩難設問，模糊應對
（一）西特努賽打賭
（二）古希臘法官的困惑
（三）死裡逃生的蹶由
（四）你第一，我也第一
（五）閃避答問，模糊應對
第六章 邏輯推理，歸納演繹
（一）詭辯與反詭辯鬥法
（二）難分難解的龜兔賽跑
（三）歸納與演繹說服術
（四）法官巧治詭辯家
第七章 因勢利導，以謀取勝
（一）針鋒相對，揭其要害
（二）反嘲斥謬，以柔克剛
（三）兩難推理，左右圍攻
（四）攻擊弱點，置其被動
（五）順勢行事，因利乘便
（六）取喻明理，寓理於喻
（七）先發制人，步步為營
（八）誘問反問，不攻自破
（九）由彼及此，步步緊逼
（十）婉曲作答，避其鋒芒
（十一）誘導明理，有的放矢
（十二）以牙還牙，理直氣壯
（十三）歸謬制人，出其不意
（十四）比喻巧辯，貼切巧妙
（十五）機智折服，不卑不亢
（十六）風趣幽默，駁倒對手
（十七）類比反駁，形象直接
（十八）避實擊虛，立竿見影
（十九）反詰進攻，出其不意
（二十）以逸待勞，捕捉漏洞
（二十一）偷梁換柱，改換辯題
第八章 應對自如，情理交融
（一）搶先下手，掌握主動
（二）抓住要害，窮追猛打
（三）利用矛盾，逼敵就範
（四）借題發揮，巧妙反擊
（五）避其鋒芒，靈活應變
（六）沉著冷靜，後發制人
（七）引「蛇」出洞，誘其上鉤
（八）熱情奔放，風采照人
（九）小心頂替，層層推理
（十）破除戒忌，巧服對方
（十一）知識使辯論更有力量
第九章 詭謬假罵，論辯忌諱
（一）勿以詭辯作雄辯
（二）忌諱以謬誤當詭辯
（三）反駁論證忌「以假代真」
（四）忌諱向對方進行人身攻擊
第十章 金戈鐵馬，辯鋒犀利
（一）利如剃刀的辯鋒
（二）寸鐵可以致人於死
（三）善於運用巧言辭令
（四）心理準備重於巧用言辭
（五）勝己則足以制人
（六）不卑不亢理占先
（七）阮宣子三字得官
第十一章 捕捉破綻，亂中取勝
（一）極力使對方陷入混亂
（二）製造陷阱，亂中取勝
（三）乘敵混亂，勇追窮寇
（四）捕捉破綻，有理有節
第十二章 請君入甕，出奇制勝
（一）知己知彼，百戰不殆
（二）以退為進，誘敵深入
（三）欲擒故縱，迂迴制敵
（四）選準時機，全力反攻
（五）巧言說服，有理不在聲高
第十三章 反話正說，引申歸謬
（一）裝糊塗難倒夫差
（二）羅西尼巧言評曲子
（三）使你生意「翻一倍」
（四）馮玉祥以謬制謬
（五）妻子反駁丈夫的理由
（六）「無鬚之輩不是人才」
（七）你們身上一定有牛的血統
（八）「怎麼沒把你培養成紳士呢？」
作者介紹
作者簡介
吳馥寶
綽號大寶，現職語言／聲音開發工作坊主講師、負責人。大學是讀八竿子打不著的美術系，進社會之後從小美編熬到企劃主管，又熬到小經理。工作過程中發現每個人都有嘴巴，但是不到三分之一的人懂得怎麼用，決定開課，分享自己多年經驗給更多人知道。
