『這本深具見解、充滿關懷且實際的書，展現出家族治療的成熟風範。作者極瞭解他的個案，案例討論生動且行文優美。本書清晰簡明，使讀者收獲極豐，讀者也會對米庫契的憐憫、堅持，印象深刻』
『本書特出之處在於處理青少年的性別議題—包括男女、異性和同性。本書主題和書寫之細緻慎密，使其在結構派家族治療著作中至為獨特。』－－The Family Interpreted 作者Deboyah Luepnitz
『本書以專章分別加以探討，而且每一類的問題都會使用一兩個案例作說明，幫助讀者瞭解青少年家庭治療的過程與技術。本書顯示作者是一位臨床經驗相當豐富的家庭治療師，閱讀本書相信可以獲得許多臨床的啟示。』 －－林家興(臺灣師大心輔系教授、中國輔導學會學會理事長)
『作者分別以不同架構方式呈現治療理論、觀點、評估、治療步驟、注意事項，以其實務經驗提供模擬個案範例或對話，頗能提供學校輔導老師、心理諮商及治療、社會工作、少年觀護及相關專業實務工作者參考。』－－張德聰(空中大學生活科學系主任、張老師基金會執行長
「三成青少年不快樂」「課業壓力重，1/4青少年想自殺」「近三成國中少女曾有重鬱症」「1-3%北市高中職女生罹患爆食症」.以上是近半年來國內媒體對青少年生活狀況的報導，顯示青少年的一舉一動蘊藏了極大的心理關懷與輔導需求。
本書採用家庭結構理論，在東、西方廣受家族理論及實務工作者的認同，他側重理論與實務，將青少年發展依年齡分為三階段，陳述各自主要發展的內容、典型行為和問題特徵，也關照到性別差異、青少年個人與家人、治療師的人際互動和情緒反應；強調如何強化家人之間的關係品質和互動，以確保青少年可以獲得他們所需的親情滋養。
本書特色
1.需求大：青少年問題頻傳，結構派家族治療成功引進國內，目前市面上尚無相關專業特價圖書
2.作者知名度與專業地位：作者具專業地位，備受國內專業醫師推薦
3.兼顧理論與實用：以故事開頭，接著簡述專家看法再陳述此問題之處理原則及臨床經驗
4.適合閱讀者：書中探討青少年最常見之問題，陳述的原則可應用於各年齡層，非常適合經常與青少年工作而深感挫折的專業工作者-如學校輔導老師、社工人員、心理諮商人員。
獲獎事蹟
作者簡介
約瑟.A.米庫契，康乃爾大學心理學士、明尼蘇達大學臨床心理博士。於1987-1993年擔任青少年部主任。現為費城Chestnut Hill College 心理系副教授，教授家族治療和心理衡鑑課程，且在賓州 Bala Cynwyd 和 Rosemont執業，青少年和家庭問題為其專長。
米庫契博士為美國心理學會、美國家族治療協會會員、並具美國婚姻與家族治療協會督導認證。
