12歲之前一定要學:2 珍惜自己&人際關係 ,

花まる学習会式 12才までに身につけたい人間関係のコツ

作者:花丸學習會

譯者:伊之文

出版社:小熊出版

ISBN:9789865503970

$29.50

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★漫畫故事+情境學習+專業指導+動腦解題=人際關係最強指引!
★書中收錄〈打造共學家庭的家長手冊〉,親子共學不困難!
★培養孩子成為有同理心、人緣好又有自信的人!

  老師:「為了下星期的運動會,全班要團結起來喔!」
  浣熊:「好!有興趣的人和我組成啦啦隊,我們放學後留下來練習,好不好?」刺蝟:  (我最不擅長運動了,應該不適合加入啦啦隊……)
  松鼠:「刺蝟,我們一起加入啦啦隊吧!一定很好玩!」
  刺蝟:「呃!喔……好啊……」

  浣熊:「跳鼠,你也會加入啦啦隊吧?」
  跳鼠:「什麼啦啦隊?太無聊了!我要早點回家!」
  浣熊:(火大)「你怎麼可以這樣說呢?大家要並肩合作才有意義啊!」
  跳鼠:「關我什麼事?你明明說『有興趣的人』來組啦啦隊,但我又沒興趣!」
  刺蝟:(我也不想加入啦啦隊,可是我說不出口啊!)

  從以上的對話中我們可以發現,個性認真乖巧的刺蝟,其實不太敢說出自己真正的心情,即使心裡不想、不認同,但是一感受到同儕的壓力,就只能默默接受。反之,直來直往的跳鼠雖然順利表達了自己的喜好,但不經修飾的措辭卻讓別人感到不舒服。這些細節,可都是人際關係中的重要「眉角」啊!

  良好的人際關係,和是否已經具備社交能力有著密不可分的關聯。仔細觀察數位世代孩子的互動不難看出,有些孩子會因急著講自己想講的話而習慣性插嘴;有些孩子,會因為不知道怎麼加入同伴而在一旁發呆;有些孩子則會在別人分享趣事時,唐突的說出:「那又沒什麼!」

  這些不適當的行為表現,都會讓孩子的人際關係大受影響。因此,創立於日本的花丸學習會特別以培養中、高年級孩子的思維能力、溝通能力、幽默感、挫折承擔力和創造力為目標,編輯出版了「12歲之前一定要學」系列,希望幫助這個階段的孩子,具備能力面對未來人生的種種挑戰。

  《12歲之前一定要學:②珍惜自己&人際關係》以漫畫故事的方式展開,不同的動物角色代表了孩子生活周遭可能出現的不同個性和關係,藉由情境學習的方式引領孩子逐步了解人際相處的十個祕訣。

  作者以「花丸老師」一角,從專家的角度帶領孩子一起探討朋友、同學、夥伴等關係,將他們在社交生活中可能產生的疑問,例如:友誼建立的方法、同儕衝突的處理、異性相處的尷尬,以及自我意識的覺醒和表達等,透過輕鬆有趣的圖文引導,逐一提供解決和應對方案。

  每個章節的最後,更精心設計幫助孩子理解如何經營人際關係的遊戲或題目,讓孩子在動腦解題的同時,應用人際關係經營的方法。

  書末收錄了〈打造共學家庭的家長手冊〉,提供爸媽在協助孩子自我肯定與解決人際交往的困擾時的學習要點,用幽默但又有效的方式成為孩子成長路上的最佳夥伴!

  ※原來人際關係的維繫一點都不難!
  這本書可以幫助你──
  ‣ 學會珍惜自己和朋友
  ‣ 勇敢說出自己真正的心情和想法
  ‣ 學會面對煩惱並解決

  ★角色介紹
  刺蝟:認真乖巧的女孩,但不太敢說出自己真正的心情。
  松鼠:愛漂亮又活潑的女孩,和刺蝟感情很好。
  雪貂:擔任班長,是個很擅長帶領大家的男孩。
  跳鼠:酷酷的男生,喜歡看書,但卻愛諷刺別人。
  倉鼠三人組:三個女孩非常要好,總是玩在一起。
  花丸老師:這本書的作者,是一位很溫柔的老師,會告訴我們經營人際關係的祕訣。

  ★「12歲之前一定學」系列:
  《12歲之前一定要學:①表達技巧&溝通能力》
  《12歲之前一定要學:②珍惜自己&人際關係》
  《12歲之前一定要學:③整理收納&良好習慣》
  《12歲之前一定要學:④訂定計畫&時間管理》

讚譽推薦

  女王(知名作家/親子部落客)
  洪仲清(臨床心理師)
  楊鈺瑩(笛飛兒EQ教育創辦人/臺灣獨創「跳養」教養軟體APP 開發者)
  魏瑋志(澤爸/親職教育講師)
  (依首字筆畫排序)

讀者回響
    
  這本書要告訴孩子的,除了如何和別人相處外,更重要的是「要懂得珍惜自己」,相信這會是連大人都須懂得的事!──瞇瞇眼爸爸(家有小一生)

  刺蝟的心情我超懂!要怎樣在團體中獲得好人緣又不迷失自己,真的是好難的一門課題啊!──好好小姐(兩寶媽)

  一直以來我都不太重視自己的人際關係,但是當孩子問我:「要怎樣才能和別人交朋友?」時才意識到這個問題的重要。這本圖文並茂的工具書,提供了我們這些當年的邊緣人不少幫助孩子的祕訣。──邊緣人(家有小五生)

 

目錄

前言
本書使用方式
登場角色介紹
故事的開頭

STEP 1:朋友究竟是什麼?
.「朋友」的定義是什麼?
.「無償」且「對等」的關係
.友情破裂了也沒關係!
.動腦解題

STEP 2:為什麼我要和全班同學好好相處呢?
.我一定要和全班同學都當好朋友嗎?
.「朋友」不等於「夥伴」?
.長大成人之後,「夥伴」關係依然很重要
.動腦解題

STEP 3:我和他(她)合不來
.和「合得來」的人總是比較好聊
.會有人和你意見一模一樣嗎?
.說出自己的想法和聆聽別人的意見都很重要
.動腦解題

STEP 4:不管怎麼樣,都絕對不可以吵架嗎?
.我好在意朋友怎麼想……
.朋友不在身邊,你會感到不安嗎?
.朋友之間會吵架是正常的
.動腦解題

STEP 5:我不小心傷害了朋友,怎麼辦?
.我發現自己做了很過分的事,怎麼辦?
.反省雖然令人難受,但是很重要
.如果我道歉,對方會有什麼反應?
.反省並道歉的經驗,會讓你獲益良多
.動腦解題

STEP 6:我不能接受多數者決定
.「多數者決定」真的是對的嗎?
.「看氣氛」所下的決定是正確的嗎?
.少數人的意見不見得是錯的
.善用多數者決定
.動腦解題

STEP 7:男生女生一起玩會被笑
.低年級時明明很要好啊!
.會在意異性是很自然的
.要好好珍惜眼前的朋友
.動腦解題

STEP 8:我很在意別人怎麼看我
.別人說不定覺得我很奇怪……
.這都是因為你還在學習規範
.「想製造良好形象」是個好動機
.「自我磨練」最重要
.動腦解題

STEP 9:人際關係的問題有正確答案嗎?
.我被夾在好朋友中間了!
.人際關係的煩惱會持續一輩子
.動腦解題

STEP 10:儘管如此,我們還是想交朋友
.人際關係是個難題
.儘管如此,大家還是想交朋友
.要珍惜自己
.動腦解題

結局
後記

附錄:打造共學家庭的家長手冊

 

作者介紹

作者簡介

花丸學習會

  「花丸學習會」是由日本知名教育家高濱正伸於1993年開辦的學習教室,學生人數在第23 個年頭突破兩萬人;2016年起拓展到中京地區,2017年進軍關西地區。以閱讀和作文為主軸的「語文能力」、「思考能力」和「野外體驗」是花丸學習會的三大教學重點,目的在於培養學生自主學習,成為有魅力的人。

譯者簡介

伊之文

  翻譯生涯邁入第十年,希望能隨時間和年紀逐漸累積翻譯經驗與實力;興趣是翻譯、閱讀、文學和推理。譯作有《12歲之前一定要學:①表達技巧&溝通能力》(小熊出版)、《完全解謎!放大郎的生活科學》(三采)、《思考實驗室》(晨星)、《微小習慣力》(楓書坊)等。
 

出版地

台灣

出版日期

03/10/2021

印刷

部份全彩

版別

初版

裝訂

平裝

語系

繁體中文

頁數

136